| Здесь можно найти нужные ноты | Здесь можно найти книги по музыке и искусству |
всего 896 голосов |
всего 463 голоса |
САМАЯ ПОЛНАЯ КНИГА О ГРУППЕ "БИ ДЖИЗ"
Ваша корзина пуста
Юный аккордеонист. Часть 2
нотные издания
Настоящее пособие предназначается для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и содержит последовательно и систематично изложенные теоретические и методические сведения, а также практический материал по принципу от простого к сложному. Учебный репертуар на различные виды техники рассчитан на возрастные и физические возможности учащихся.
Основой художественного материала пособия является русская народная песня и музыкальный фольклор народов разных стран, а также произведения классиков и современных композиторов, разнообразные по стилю и жанру. Художественный и инструктивный материал пособия дает возможность практически решить основные задачи начального периода обучения игре на аккордеоне: формирование первоначальных музыкально-художественных и слуховых представлений, развитие творческой фантазии, расширение кругозора.
Большое внимание уделяется навыкам игры в одной позиции, поэтому значительное количество пьес имеет диапазон квинты и удобную тесситуру, что важно для освоения и закрепления первоначальных аппликатурных закономерностей, для приобретения технических навыков.
Ритмические упражнения и ритмизованные попевки на основе русского фольклора сделают более доступным понимание метроритмической организации музыки. Поэтические тексты помогут раскрыть музыкально-художественный образ песни или пьесы.
В пособии предложены разнообразные формы занятий: игра по слуху, по нотам и наизусть, в разных тональностях, с различной фактурой сопровождения и регистрами, ритмические упражнения и упражнения для развития беглости пальцев, пение с аккомпанементом, чтение нот с листа, игра в ансамбле с педагогом. Все это формирует навыки музицирования, воспитывает умение слушать себя и в конечном итоге активизирует творческое мышление ученика.
Необязательно выучивать все пьесы наизусть. Педагогу предоставляется свобода выбора в зависимости от способностей и возможностей ученика. Музыкальный материал можно использовать на третьем и четвертом годах обучения для чтения с листа или в других методических целях.
Пособие поможет ученику приобрести навык предварительного анализа пьесы и умение использовать разнообразные средства музыкальной выразительности.
Целью данной работы является развитие способностей ученика, воспитание его музыкальной культуры. Одна из главных задач - вызвать интерес и заронить глубокую привязанность к аккордеону, желание как можно чаще общаться с миром музыки.
Методический текст пособия предназначен для преподавателей детских музыкальных школ.
Стоимость доставки Заказать книгу обычным письмом
.png)
Рекомендуем обратить внимание:
Это интересно:
Гленн Гульд. N'aimez-vous pas Brahms?
Возникновение этого текста, впервые появившегося в первом американском издании данной книги, довольно необычно. Его написанию предшествовала любопытная ситуация, возникшая на концерте Нью-Йоркского филармонического оркестра под руководством Л. Бернстайна, сопровождавшего исполнение Г. Гульдом.
Buena Vista Social Club. Клуб Буэна Виста
Под виртуозные клавишные переборы Рубена Гонсалеса начинается повествование об удивительных приключениях коллекционера различных музыкальных стилей и направлений, блюзмена, слайд-гитариста-композитора и продюсера Райланда Кудера на острове свободы.
Слушать музыку:
Петр Ильич Чайковский — Симфония №6
Симфония № 6 си минор, соч. 74 «Патетическая» — последняя симфония Петра Ильича Чайковского, которую он писал с февраля по конец августа 1893 года. Название ей дал брат композитора — Модест, но сам композитор вначале работы на симфонией хотел дать ей программное название "Жизнь". Премьера состоялась 16 октября (29 октября) 1893 г. в Петербурге, за 9 дней до смерти композитора.
Аквариум 2008 Лошадь Белая
На альбоме 12 песен, все они написаны после выхода прошлого альбома "Беспечный русский бродяга". В записи альбома, кроме музыкантов группы (в которой уже некоторое время снова играют Алик Потапкин и Александр Титов) приняли участие еще около трех десятков музыкантов, игравших на самых разнообразных инструментах.
