Ваша корзина пуста

2. Ноты для фортепиано и синтезатора



Учим гаммы быстро. Для фортепиано. Учебное пособие

Учим гаммы быстро. Для фортепиано. Учебное пособие
Автор: Петрова А., Люгай М.
Издательство: Скифия
Город, год издания: Санкт-Петербург, 2013
ISBN: 978-5-00025-011-2
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 48
Тираж: 1000

Учебное пособие «Учим гаммы быстро» предназначено для детских музыкальных школ и музыкальных колледжей. Оно посвящено одному из важнейших аспектов обучения игре на клавишных инструментах — изучению гамм. Авторами проведена серьезная работа по систематизации и обобщению аппликатурных формул, используемых в гаммах и арпеджио. Весь материал разделен на блоки, составленные с учетом аппликатурной логики, что позволяет усваивать его наиболее комфортно. Можно рекомендовать изучать гаммы в порядке, предложенном в данном учебном пособии, начиная с младших классов по возрастанию.


Цена: Тираж закончился руб.   


Рецензенты:

Г. Г. Белов — композитор, член Союза композиторов России, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова, кандидат искусствоведения, заслуженный деятель искусств РФ;

И. Б. Горбунова — доктор педагогических наук, профессор Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, почетный работник высшего профессионального образования РФ, главный научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А. И. Герцена.

 

 

От авторов

Существуют различные методики освоения гамм. Самая распространенная из них действует по принципу прибавления знаков. Данная методика и сейчас существует во многих современных музыкальных школах. Ее основная аппликатурная задача — запоминание местоположения 4 пальца. Если рассматривать ее с точки зрения упорядочения теоретических знаний и ориентировки в кварто-квинтовом круге, то она имеет свои плюсы.

Есть методики, опирающиеся на физиологическое удобство (вспоминаем школу Ф. Шопена). В них учитывается форма руки, и на начальном этапе обучения отдается предпочтение тональностям с пятью, четырьмя черными клавишами.

Наконец, существуют методики, построенные на принципе аппликатурного удобства освоения гамм. Аппликатурный план, представленный в данном пособии, позволяет более комфортно, без лишних стрессов освоить аппликатуру, автоматизировать движения пальцев, снизить умственные затраты. Это важно как для начального периода обучения, так и для быстрого выучивания всех гамм экстерном (может пригодиться, например, поступающим в профессиональные учебные заведения).

Не стоит категорически придерживаться какого-то одного метода. Все они взаимодополняемы. И использование каждого должно опираться на конкретные задачи.

 

 

О пособии

Сборник состоит из четырех частей: I ч. — гаммы; II ч. — аккорды и короткие арпеджио; III ч. — длинные арпеджио; IV ч. — хроматическая гамма. Они не связаны между собой тонально, а разделены на блоки по принципу аппликатурного единства.

В учебном пособии представлены 26 тональностей.

В разделе «Гаммы» — четыре блока.

Первый состоит из десяти гамм: До мажор, до минор; Соль мажор, соль минор; Ре мажор, ре минор; Ля мажор, ля минор; Ми мажор, ми минор. В этой группе гамм используются одинаковые аппликатурные формулы. Ее отличительная особенность — симметричная аппликатура в противоположном движении.

Во втором блоке — три бемольные гаммы: Си-бемоль мажор, Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор. В этих гаммах в правой руке 4 палец приходится на си-бемоль, а в левой аппликатурная формула одинакова.

Третий блок состоит из шести гамм: Си мажор, си минор, Ре-бемоль мажор, Фа-диез мажор (Соль-бемоль мажор), ре-диез минор (ми-бемоль минор), си-бемоль минор, в которых аппликатурная формула [2.3.4] применяется в районе трех черных клавиш (фа-диез, соль-диез, ля-диез) в обеих руках.

Последний, четвертый блок, состоит из пяти гамм с нестандартной аппликатурой: Фа мажор, фа минор, фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор.

Часть II «Аккорды и короткие арпеджио» и часть III «Длинные арпеджио» также поделены на блоки с одинаковыми аппликатурными формулами. Во II ч. даны схемы, в которых выделены совпадающие в обеих руках пальцы.

Часть IV «Хроматическая гамма». В ней даны наиболее употребляемые аппликатурные варианты.

 

 

Содержание

От авторов

Часть I. Гаммы

Первый блок
До мажор, до минор; Соль мажор, соль минор; Ре мажор, ре минор;
Ля мажор, ля минор; Ми мажор, ми минор.

Второй блок
Си-бемоль мажор, Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор

Третий блок
Си мажор, си минор; Фа-диез мажор, ре-диез минор; Ре-бемоль мажор,
си-бемоль минор; Соль-бемоль мажор, ми-бемоль минор

Четвертый блок
Фа мажор, фа минор; фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор

Часть II. Аккорды и короткие арпеджио

Трехголосные аккорды и арпеджио

Четырехголосные аккорды и арпеджио

Первый блок
До мажор, ля минор; Соль мажор, ми минор; Фа мажор, ре минор

Второй блок
Ре мажор, Ля мажор, Ми мажор, Си мажор, Фа-диез мажор, Си-бемоль мажор,
Ля-бемоль мажор, Ре-бемоль мажор, Соль-бемоль мажор

Третий блок
си минор, фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор, ре-диез минор, соль минор,
до минор, фа минор, си-бемоль минор, ми-бемоль минор

Часть III. Длинные арпеджио

Первый блок
До мажор, до минор, ля минор; Соль мажор, соль минор, ми минор; Фа мажор,
фа минор, ре минор; си минор, ре-диез минор, ми-бемоль минор

Второй блок
Ре мажор, Ля мажор, Ми мажор, Си мажор, Фа-диез мажор, Соль-бемоль мажор

Третий блок
Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор, Ре-бемоль мажор, фа-диез минор,
до-диез минор, соль-диез минор

Четвертый блок
Си-бемоль мажор, си-бемоль минор

Пятый блок
Доминантсептаккорды и уменьшенныесептаккорды


Часть IV. Хроматическая гамма

Об авторах

 

 

Об авторах

Авторы учебного пособия «Учим гаммы быстро» Петрова Альвина Ивановна и Люгай Маргарита Семеновна — преподаватели фортепианного отдела Гатчинской ДМШ им. М. М. Ипполитова-Иванова. Более тридцати лет они посвятили кропотливому труду по воспитанию юных музыкантов. Ученики А. И. Петровой и М. С. Люгай становились лауреатами региональных, всероссийских и международных конкурсов.

Данное пособие — логический итог накопленного педагогического опыта. Изучение гамм настолько важный аспект в воспитании пианиста, что он является обязательным на всех уровнях обучения — от начальных классов музыкальной школы до консерватории. Авторы постарались облегчить и упростить освоение гаммового комплекса путем группировки гамм, аккордов и арпеджио по аппликатурным признакам.

Первое издание учебного пособия «Учим гаммы быстро» было представлено на XI Международной научно-практической конференции «Современное музыкальное образование» Санкт-Петербург, 2012г. и получило положительную оценку преподавателей музыкальных школ и колледжей. В связи с этим было выпущено настоящее второе издание, переработанное и дополненное.


 


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом

сольфеджио, музыкальная школаРекомендуем обратить внимание:

Геталова О., Визная И. / В музыку с радостью. Хрестоматия. 6–7 кл. Полифония. Крупная форма

В музыку с радостью. Хрестоматия. 6–7 кл. Полифония. Крупная форма

Данное учебное пособие развивает главные идеи базового сборника «В музыку с радостью» на более сложном материале.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2016, ISBN: 979-0-3522-1060-8, формат: 60*84/16 145х200 мм., Мягкий переплёт, 144 стр., тираж: 500 экз.


Подробнее

Цена: 450 руб.   

Калинников В / Пьесы для фортепиано

Пьесы для фортепиано

 Фортепианные пьесы прочно вошли в педагогическую практику. Они прекрасно помогают юным музыкантам знакомиться со стилевыми особенностями музыки ХХ века.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2003, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 48 стр., тираж: 300 экз.


Подробнее

Цена: 190 руб.   

книжные новинкиЭто интересно:

Гленн Гульд. N'aimez-vous pas Brahms?

Гленн Гульд. N

Возникновение этого текста, впервые появившегося в первом американском издании данной книги, довольно необычно. Его написанию предшествовала любопытная ситуация, возникшая на концерте Нью-Йоркского филармонического оркестра под руководством Л. Бернстайна, сопровождавшего исполнение Г. Гульдом.

Подробнее


Йозеф Гайдн. Отец симфонии

Йозеф Гайдн. Отец симфонии

"Когда я, наконец, потерял свой голос, — пишет Гайдн в автобиографической заметке, — мне пришлось целых восемь лет едва перебиваться обучением юношества".  Впрочем, и уроки появились не сразу. До того пришлось пережить отчаянное время поисков заработка.

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Петр Ильич Чайковский — Симфония №6

Петр Ильич Чайковский — Симфония №6

Симфония № 6 си минор, соч. 74 «Патетическая» — последняя симфония Петра Ильича Чайковского, которую он писал с февраля по конец августа 1893 года. Название ей дал брат композитора — Модест, но сам композитор вначале работы на симфонией хотел дать ей программное название "Жизнь". Премьера состоялась 16 октября (29 октября) 1893 г. в Петербурге, за 9 дней до смерти композитора.

Подробнее


Music Zoe Compilation 2011

Music Zoe Compilation 2011

Детям, наверное будет малоинтересно, а вот неквадратным в музыкальном плане взрослым - понравится.

Подробнее


книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Васильев Б. / Сборник пьес, этюдов, ансамблей для ударных инструментов

Сборник пьес, этюдов, ансамблей для ударных инструментов

Сборник предназначается для ознакомления учащихся Детских музыкальных школ с различными техниками игры на ударных инструментах соло и в сопровождении.

Издательство Аллегро, Москва, 2012, 52 стр.,


Подробнее

Цена: 230 руб.   

Круглик В. / Соната для кларнета и фортепиано. Клавир и партия. Репертуар музыкального училища и консерватории

Соната для кларнета и фортепиано. Клавир и партия. Репертуар музыкального училища и консерватории

Вячеслав Круглик родился в Санкт-Петербурге. Начал заниматься композицией в училище им. Н. А. Римского-Корсакова под руководством А. С. Нестерова. В 1996–2001 гг. обучался на композиторском факультете Санкт-Петербургской консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова (класс Б. И. Тищенко). Окончив консерваторию с отличием, продолжил обучение в аспирантуре (2001–2003). 40+16 стр.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2012, ISBN: 979-0-66004-813-9, Мягкий переплёт, 56 стр.,


Подробнее

Цена: 200 руб.   

Екимов С. (ред.-сост. ) / Старинная музыка западноевропейских композиторов. Для смешанного хора a cappella

Старинная музыка западноевропейских композиторов. Для смешанного хора a cappella

В сборник «Старинная музыка западноевропейских композиторов для смешанного хора a cappella» вошли сочинения четырех представителей различных композиторских школ давно ушедших веков. Каждый из них внес значительный вклад в развитие хоровой музыки. Вы познакомитесь с сочинением Орландо ди Лассо «Навеки я ее люблю», отмеченным характерными чертами нидерландской школы, с изящным сочинением английского мадригалиста Томаса Уилкса. Два других сочинения написаны на богослужебные тексты: это мотет «Отче наш» Генриха Шютца — крупнейшего немецкого композитора своего времени, одного из предшественников И. С. Баха, — и потрясающий по красоте и драматургической насыщенности мотет «И распят был» венецианца Антонио Лотти.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2013, ISBN: 979-0-66000-779-2, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 20 стр.,


Подробнее

Цена: 190 руб.   

Тульчинский Г., Шекова Е. / Маркетинг в сфере культуры: Учебное пособие. 1-е изд.

Маркетинг в сфере культуры: Учебное пособие. 1-е изд.

В учебном пособии систематически рассматриваются содержание и особенности маркетинга в сфере культуры и искусства.

Издательство Лань, Планета музыки, 2009, ISBN: 978-5-8114-0955-6, Твёрдая обложка, 496 стр., тираж: 1500 экз.


Подробнее

Цена: 680 руб.   

Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×