Ваша корзина пуста

2. Ноты для фортепиано и синтезатора



Учим гаммы быстро. Для фортепиано. Учебное пособие

Учим гаммы быстро. Для фортепиано. Учебное пособие
Автор: Петрова А., Люгай М.
Издательство: Скифия
Город, год издания: Санкт-Петербург, 2013
ISBN: 978-5-00025-011-2
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 48
Тираж: 1000

Нотные издания. Учебное пособие «Учим гаммы быстро» предназначено для детских музыкальных школ и музыкальных колледжей. Оно посвящено одному из важнейших аспектов обучения игре на клавишных инструментах — изучению гамм. Авторами проведена серьезная работа по систематизации и обобщению аппликатурных формул, используемых в гаммах и арпеджио. Весь материал разделен на блоки, составленные с учетом аппликатурной логики, что позволяет усваивать его наиболее комфортно. Можно рекомендовать изучать гаммы в порядке, предложенном в данном учебном пособии, начиная с младших классов по возрастанию.


Цена: Тираж закончился руб.   


Рецензенты:

Г. Г. Белов — композитор, член Союза композиторов России, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова, кандидат искусствоведения, заслуженный деятель искусств РФ;

И. Б. Горбунова — доктор педагогических наук, профессор Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, почетный работник высшего профессионального образования РФ, главный научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А. И. Герцена.

 

 

От авторов

Существуют различные методики освоения гамм. Самая распространенная из них действует по принципу прибавления знаков. Данная методика и сейчас существует во многих современных музыкальных школах. Ее основная аппликатурная задача — запоминание местоположения 4 пальца. Если рассматривать ее с точки зрения упорядочения теоретических знаний и ориентировки в кварто-квинтовом круге, то она имеет свои плюсы.

Есть методики, опирающиеся на физиологическое удобство (вспоминаем школу Ф. Шопена). В них учитывается форма руки, и на начальном этапе обучения отдается предпочтение тональностям с пятью, четырьмя черными клавишами.

Наконец, существуют методики, построенные на принципе аппликатурного удобства освоения гамм. Аппликатурный план, представленный в данном пособии, позволяет более комфортно, без лишних стрессов освоить аппликатуру, автоматизировать движения пальцев, снизить умственные затраты. Это важно как для начального периода обучения, так и для быстрого выучивания всех гамм экстерном (может пригодиться, например, поступающим в профессиональные учебные заведения).

Не стоит категорически придерживаться какого-то одного метода. Все они взаимодополняемы. И использование каждого должно опираться на конкретные задачи.

 

 

О пособии

Сборник состоит из четырех частей: I ч. — гаммы; II ч. — аккорды и короткие арпеджио; III ч. — длинные арпеджио; IV ч. — хроматическая гамма. Они не связаны между собой тонально, а разделены на блоки по принципу аппликатурного единства.

В учебном пособии представлены 26 тональностей.

В разделе «Гаммы» — четыре блока.

Первый состоит из десяти гамм: До мажор, до минор; Соль мажор, соль минор; Ре мажор, ре минор; Ля мажор, ля минор; Ми мажор, ми минор. В этой группе гамм используются одинаковые аппликатурные формулы. Ее отличительная особенность — симметричная аппликатура в противоположном движении.

Во втором блоке — три бемольные гаммы: Си-бемоль мажор, Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор. В этих гаммах в правой руке 4 палец приходится на си-бемоль, а в левой аппликатурная формула одинакова.

Третий блок состоит из шести гамм: Си мажор, си минор, Ре-бемоль мажор, Фа-диез мажор (Соль-бемоль мажор), ре-диез минор (ми-бемоль минор), си-бемоль минор, в которых аппликатурная формула [2.3.4] применяется в районе трех черных клавиш (фа-диез, соль-диез, ля-диез) в обеих руках.

Последний, четвертый блок, состоит из пяти гамм с нестандартной аппликатурой: Фа мажор, фа минор, фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор.

Часть II «Аккорды и короткие арпеджио» и часть III «Длинные арпеджио» также поделены на блоки с одинаковыми аппликатурными формулами. Во II ч. даны схемы, в которых выделены совпадающие в обеих руках пальцы.

Часть IV «Хроматическая гамма». В ней даны наиболее употребляемые аппликатурные варианты.

 

 

Содержание

От авторов

Часть I. Гаммы

Первый блок
До мажор, до минор; Соль мажор, соль минор; Ре мажор, ре минор;
Ля мажор, ля минор; Ми мажор, ми минор.

Второй блок
Си-бемоль мажор, Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор

Третий блок
Си мажор, си минор; Фа-диез мажор, ре-диез минор; Ре-бемоль мажор,
си-бемоль минор; Соль-бемоль мажор, ми-бемоль минор

Четвертый блок
Фа мажор, фа минор; фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор

Часть II. Аккорды и короткие арпеджио

Трехголосные аккорды и арпеджио

Четырехголосные аккорды и арпеджио

Первый блок
До мажор, ля минор; Соль мажор, ми минор; Фа мажор, ре минор

Второй блок
Ре мажор, Ля мажор, Ми мажор, Си мажор, Фа-диез мажор, Си-бемоль мажор,
Ля-бемоль мажор, Ре-бемоль мажор, Соль-бемоль мажор

Третий блок
си минор, фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор, ре-диез минор, соль минор,
до минор, фа минор, си-бемоль минор, ми-бемоль минор

Часть III. Длинные арпеджио

Первый блок
До мажор, до минор, ля минор; Соль мажор, соль минор, ми минор; Фа мажор,
фа минор, ре минор; си минор, ре-диез минор, ми-бемоль минор

Второй блок
Ре мажор, Ля мажор, Ми мажор, Си мажор, Фа-диез мажор, Соль-бемоль мажор

Третий блок
Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор, Ре-бемоль мажор, фа-диез минор,
до-диез минор, соль-диез минор

Четвертый блок
Си-бемоль мажор, си-бемоль минор

Пятый блок
Доминантсептаккорды и уменьшенныесептаккорды


Часть IV. Хроматическая гамма

Об авторах

 

 

Об авторах

Авторы учебного пособия «Учим гаммы быстро» Петрова Альвина Ивановна и Люгай Маргарита Семеновна — преподаватели фортепианного отдела Гатчинской ДМШ им. М. М. Ипполитова-Иванова. Более тридцати лет они посвятили кропотливому труду по воспитанию юных музыкантов. Ученики А. И. Петровой и М. С. Люгай становились лауреатами региональных, всероссийских и международных конкурсов.

Данное пособие — логический итог накопленного педагогического опыта. Изучение гамм настолько важный аспект в воспитании пианиста, что он является обязательным на всех уровнях обучения — от начальных классов музыкальной школы до консерватории. Авторы постарались облегчить и упростить освоение гаммового комплекса путем группировки гамм, аккордов и арпеджио по аппликатурным признакам.

Первое издание учебного пособия «Учим гаммы быстро» было представлено на XI Международной научно-практической конференции «Современное музыкальное образование» Санкт-Петербург, 2012г. и получило положительную оценку преподавателей музыкальных школ и колледжей. В связи с этим было выпущено настоящее второе издание, переработанное и дополненное.


 


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом

сольфеджио, музыкальная школаРекомендуем обратить внимание:

Глинка М. / Пьесы в двух тетрадях. Тетрадь 1. Составитель Т. Зайцева

Пьесы в двух тетрадях. Тетрадь 1. Составитель Т. Зайцева

 Публикуются пьесы Глинки для фортепиано, популярные в педагогической и концертной практике.

 

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2003, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 42 стр., тираж: 300 экз.


Подробнее

Цена: 200 руб.   

Борткевич С. / Музыкальные картинки по сказкам Х. К. Андерсена. Для фортепиано. Учебное пособие. Младшие и средние классы детской музыкальной школы

Музыкальные картинки по сказкам Х. К. Андерсена. Для фортепиано. Учебное пособие. Младшие и средние классы детской музыкальной школы

 12 разнохарактерных, образных пьес, красочных, гармонически изысканных и очень пианистически удобных — ведь их писал блестящий пианист и педагог, — несомненно обогатят репертуар учащихся младших и средних классов музыкальных школ.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2008, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 44 стр.,


Подробнее

Цена: 190 руб.   

книжные новинкиЭто интересно:

Как воспитать художника-исполнителя?

Как воспитать художника-исполнителя?

Музыка находится внутри нас, в нашем сознании, воображении, чувстве. «Местоположение» музыки — это наш слух; инструмент существует как бы вне нас, он является частицей объективного внешнего мира,  которая нуждается в познании, овладении ей, дабы она была подчинена нашей творческой воле, нашему внутреннему миру.

Подробнее


Карл Орф. Кармина Бурана

Карл Орф. Кармина Бурана

Карл Орф, "Carmina Burana"... Загадочное произведение, единственное в своём роде. Редко исполняемое в концертах, но известное практически каждому, хотя бы по вкраплениям в один из альбомов "The DOORS", цитатам в "Энигме" и многочисленным использованиям в кинофильмах и рекламных роликах.

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Йозеф Гайдн — Симфония №103 (с тремоло литавр)

Йозеф Гайдн — Симфония №103 (с тремоло литавр)

Некоторые симфонии Гайдна имеют программные заголовки (данные не самим композитором), связанные чаще всего с каким-либо одним признаком. Например, симфонии «Часы», «Медведь», «Курица», «Военная» и другие. Свое название «с тремоло литавр» симфония получила благодаря первому такту, в котором литавра играет тремоло на тоническом звуке ми-бемоль. Так начинается медленное унисонное вступление (Adagio) к первой части, носящее углубленно-сосредоточенный характер.

Подробнее


Мелодии из музыкальных шкатулок

Мелодии из музыкальных шкатулок

Есть вещи, которые свидетельствуют о настоящей роскоши и утонченном вкусе. Они настолько самодостаточны, что могут быть истинным украшением любого интерьера. Музыкальные шкатулки почему-то вызывают стойкую ассоциацию со старинным домом, подарком от бабушки или сказкой.

Подробнее


книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Литовко Ю. "Маленький флейтист"


Издательство: Союз художников, Санкт-Петербург, 2009 год, 44 стр., формат 60*90/16

Цена 160 руб.

Пьесы для флейты и ф-но для начинающих. Переложения для флейты произведений Чайковского, Глинки и др. 44 стр. Переиздается с 2004 г.

подробнее >>


Подробнее

Цена: нет в наличии руб.   

Большиянов А. / Школа игры на саксофоне. Пособие для самостоятельного освоения инструмента (+ DVD)

Школа игры на саксофоне. Пособие для самостоятельного освоения инструмента (+ DVD)

1-е изд. Учебное пособие предназначено для тех, кто делает начальные шаги в освоении саксофона. В первой части книги в сжатой форме освещаются основные вопросы теории и техники игры на саксофоне; даются практические рекомендации по покупке инструмента и ухода за ним. Вторая часть посвящена практике освоения саксофона (начальные упражнения, таблица аппликатур и т. д.). К пособию прилагается обучающий видеодиск.

Издательство Планета музыки, 2011, ISBN: 978-5-8114-1242-6, серия: саксофон, Мягкий переплёт, 64 стр., тираж: 100 экз.


Подробнее

Цена: 720 руб.   

Болдышева И. / Всё у Бога в радости живет. Новые детские песни в помощь воскресным школам

Всё у Бога в радости живет. Новые детские песни в помощь воскресным школам

 Сборник включает 21 песню, богато иллюстрирован детскими рисунками.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2011, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 54 стр., тираж: 300 экз.


Подробнее

Цена: 440 руб.   

Соколов А. / Введение в музыкальную композицию XX века

Введение в музыкальную композицию XX века

Учебное пособие призвано частично восполнить дефицит педагогической литературы, посвященной музыке XX века - как отечественной, так и зарубежномй. Культурологическая направленность пособия сочетается с отражением в нем конкретных историко-теоретических проблем. 

Издательство Владос, 231 стр.,


Подробнее

Цена: 320 руб.   

Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×