Ваша корзина пуста

1. Нотные пособия для ДМШ: сольфеджио, теория и история музыки, методики



Сольфеджио. Для 3 класса детских музыкальных школ

Сольфеджио. Для 3 класса детских музыкальных школ
Автор: Баева Н.
Издательство: Кифара
Город, год издания: Москва, 2013
ISBN: 979-0-706363-56-1
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 126
Тираж: 2500

Предлагаемое пособие по курсу сольфеджио для третьего класса детских музыкальных школ составлено на основе действующей программы. Основу музыкального материала пособия составляют народные песни.


Цена: 360 руб.   


нотные издания

Предлагаемое пособие по курсу сольфеджио для третьего класса детских музыкальных школ составлено на основе действующей программы. Основу музыкального материала пособия составляют народные песни. Главной задачей обучения в третьем классе является развитие навыков метроритма и певческого интонирования в нетемперированном строе, как основной специфике предмета сольфеджио. Целью данного учебного пособия является решения поставленной задачи учениками 3 класса ДМШ.


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом



сольфеджио, музыкальная школаРекомендуем обратить внимание:

Франио Г. / Методическое пособие по ритмике. Для 2 класса ДМШ

Методическое пособие по ритмике. Для 2 класса ДМШ

В пособии содержатся методические указания по проведению уроков ритмики с детьми, а также описание разнообразных упражнений, игр и этюдов.

Издательство Музыка, Москва, 2005, ISBN: 5-7140-0761-1, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 152 стр., тираж: 2000 экз.


Подробнее

Цена: 220 руб.   

Нестерова Н. / Начинаем мы считать. Ритмическая тетрадь. 2 кл.

Начинаем мы считать. Ритмическая тетрадь. 2 кл.

Пособие состоит из восьми разделов. Первый раздел посвящен повторению уже усвоенных метров и ритмов. В последующих разделах прорабатывается новая ритмическая фигура с помощью прохлопывания, чтения ритмослогами, правильной записи, ритмического аккомпанемента, «двухголосных» упражнений и др. Обращение к форме канона и ритмическому «двухголосию» в разном оформлении (на одной и двух строчках) помогает ученикам в дальнейшем не теряться в нотном тексте при чтении с листа. В разделе «Работа над ошибками» внимание учеников заостряется на правильной группировке и точном количестве долей в такте. Раздел «Творческие задания» позволяет учащимся не только понять ритмические рисунки, но и практически их применить.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 979-0-66000-429-6, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 32 стр.,


Подробнее

Цена: 200 руб.   

Борухзон Л., Волчек Л. / Азбука музыкальной фантазии (для мл. кл.) Тетр. 4–6. Как передать движение музыкой

Азбука музыкальной фантазии (для мл. кл.) Тетр. 4–6. Как передать движение музыкой

Цель пособия — ввести ребенка в мир музыкального творчества, заинтересовать его процессом музицирования, сочинением музыки к стихам и пьес в простых музыкальных формах, научить подбирать аккомпанемент к детским песням. Пособие многократно опробовано в петербургских школах.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 978-5-7379-0153-0, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 36 стр.,


Подробнее

Цена: 190 руб.   

история классической музыкиЭто интересно:

Морис Равель. Биография и немного о творчестве

Морис Равель. Биография и немного о творчестве

Еще маленьким ребенком я был восприимчив к музыке — ко всякой музыке. Мой отец, более сведущий в этом искусстве, чем большинство любителей, стал с ранних лет развивать у меня эти наклонности и поощрять мое усердие.

Подробнее


Русский кинематограф дореволюционного периода

Русский кинематограф дореволюционного периода

Первые демонстрации кинематографа в России состоялись в 1896 г.: вначале в Москве и Петербурге, затем на Всероссийской ярмарке в Н. Новгороде. В 1896 г. произведены также первые любительские киносъёмки (В. Сашин, А. Федецкий, С. Макаров и др.). Кинематограф получал распространение чрезвычайно быстро, зрителей поражала "живая фотография".

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Клод Дебюсси — Греза

Клод Дебюсси — Греза

Клод Дебюсси сочинял в стиле, который часто называют импрессионизмом, термином, который он никогда не любил. Дебюсси был не только одним из самых значительных французских композиторов, но также одной из самых значительных фигур в музыке на рубеже XIX и XX веков; его музыка представляет собой переходную форму от поздней романтической музыки к модернизму в музыке XX столетия.

Подробнее


Minor Swing

Minor Swing

В этом сборнике мы представляем вам 13 вариантов известной мелодии Minor Swing, не теряющей свою популярность уже многие годы.

Подробнее


книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Бах И. / Двухголосные инвенции (1723). Для фортепиано

Двухголосные инвенции (1723). Для фортепиано

По мысли Баха его инвенции должны были служить выработке техники двухголосной и трехголосной игры, а также побуждать к музыкальным находкам и их последовательной разработке.

Издательство Musik Produktion International, Челябинск, 2006, ISBN: 978-5-9628-0125-4, серия: Мастер-класс Александра Майкапара, 120 стр., тираж: 1000 экз.


Подробнее

Цена: 590 руб.   

Терентьева Н. (ред.-сост.) / Ритмические этюды и упражнения зарубежных композиторов XX века

Ритмические этюды и упражнения зарубежных композиторов XX века

 В сборнике представлены ритмические структуры, характерные для музыки ХХ века.

 

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2007, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 80 стр., тираж: 300 экз.


Подробнее

Цена: 130 руб.   

Кенигсберг А. / Музыка эпохи романтизма. К. Вебер, В. Беллини, Ф. Лист, Р. Вагнер, Дж. Верди, И. Брамс, А. Дворжак

Музыка эпохи романтизма. К. Вебер, В. Беллини, Ф. Лист, Р. Вагнер, Дж. Верди, И. Брамс, А. Дворжак

В книге собраны очерки о виднейших композиторах эпохи романтизма. В каждом из них изложна краткая биография композитора, рассмотрены основные жанры его творчества, характерные черты стиля. Издание адресовано широкому кругу читателей.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2007, ISBN: 978-5-7379-0343-5, 88 стр.,


Подробнее

Цена: 200 руб.   

Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×