Ваша корзина пуста

1. Нотные пособия для ДМШ: сольфеджио, теория и история музыки, методики



Музыка, фантазия, игра. Учеб. пособие по ритмике, сольфеджио, слушанию музыки для детей 5–8 лет. Т. 2

Музыка, фантазия, игра. Учеб. пособие по ритмике, сольфеджио, слушанию музыки для детей 5–8 лет. Т. 2
Автор: Жигалко Е., Казанская Е.
Издательство: Композитор
Город, год издания: Санкт-Петербург
ISBN: 978-5-7379-0475-3
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 72

Сделать трудное интересным, а сложное доступным - задача предлагаемого вниманию читателя учебного пособия, органично объединяющего сольфеджио, ритмику и слушание музыки в драматургически цельных уроках-сценариях. Своеобразие авторской композиции заключается в преобразовании традиционной формы урока музыки в психологически комфортную для дошкольников и младших школьников обстановку общения посредством "волшебного триединства" фантазии, движения и игры. В этой ситуации каждый ребенок становится не просто учеником, а соавтором учителя и маленьким актером.


Цена: 250 руб.   


Нотные издания

Разнообразие и доступность использованных сюжетов соседствуют с продуманной структурой учебного материала. Наряду с авторскими играми в работе использованы упражнения из уже знакомых музыканту-педагогу сборников.

Предлагаемое учебное пособие выходит в двух частях и может быть использовано в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ, школ искусств, в детских театральных студиях, эстетических классах общеобразовательных школ, в старших и подготовительных группах детских садов. Надеемся, что приглашение к музыке будет приятно.

Содержание:

От авторов

Урок 1 В ЗИМНЕМ ЛЕСУ

Упражнение 1. Ритмический рисунок

Упражнение 2. Музыкальная фраза

Упражнение 3. Сильная доля

Упражнение 4. Инсценировка песни

Упражнение 5. Затакт

Упражнение 6. Пульсация и ритмический рисунок

Упражнение 7. Регистр, ритмическое двухголосие, четвертные и восьмые длительности

Упражнение 8. Музыкальная фраза и половинная длительность

Упражнение 9. Рисуем музыкальную картину

Урок 2 НА БАЛУ У ЗОЛУШКИ

Упражнение 1. Двигательная импровизация. <Едем на бал>

Упражнение 2. Двигательная импровизация. <Торжественное шествие>

Упражнение 3. Двигательная импровизация. <Знакомство> Упражнение 4. Двигательная импровизация. Менуэт

Упражнение 5. Двигательная импровизация. Гавот

Упражнение 6. Тембры инструментов. Динамика. <Придворный оркестр>

Упражнение 7. Сильная и слабая доли. <Золушка>

Упражнение 8. Двигательная импровизация. <Бал заканчивается>

Упражнение 9. Двигательная импровизация. Сильная и слабая доли. <Фонарщик>

Урок 3 НА МЕЛЬНИЦЕ

Упражнение 1. Артикуляция, дыхание, характер звука Упражнение 2. Сочинение ритмического аккомпанемента

Упражнение 3. Сочинение мелодии

Упражнение 4. Ритмическое эхо Упражнение 5. Затакт в двухдольном и трехдольном размерах

Упражнение 6. Сильная доля

Упражнение 7. Двигательная импровизация

Упражнение 8. Динамические оттенки

Упражнение 9. Ускорение и замедление темпа

Упражнение 10. Ритмическое эхо жестами

Упражнение 11. Окончание музыкальной фразы, пульсация

Упражнение 12. Работа над вокальными навыками. Ритмическое инструментальное сопровождение

Урок 4 В ЦИРКЕ

Упражнение 1. Двигательная импровизация. <Парад-алле>

Упражнение 2. Двигательная импровизация. <Цирковые лошадки>

Упражнение 3. Музыкальная фраза и координация. <Дрессировщик и лошадки>

Упражнение 4. Смена лада и регистра. <Смелые наездники>

Упражнение 5. Музыкальная фраза. <Красивые лошадки>

Упражнение 6. Сильная и слабая доля в размере 3/4. <Цирковые собачки>

Упражнение 7. Ритмическое и мелодическое эхо. <Обезьянки и попугаи>

Упражнение 8. Музыкальная фраза. <Дрессированные львы>

Упражнение 9. Инсценировка песни. <Ученые медведи>

Упражнение 10. Четвертные и половинные длительности. <Дрессированные слоны>

Упражнение 11. Двигательная импровизация. <Бегемоты танцуют>

Упражнение 12. Работа над вокальными навыками

Урок 5 ПУТЕШЕСТВИЕ

Упражнение 1. Декламация с постепенным замедлением темпа

Упражнение 2. Двигательная импровизация. Пешком и на велосипеде

Упражнение 3. Двигательная импровизация. На лошадке

Упражнение 4. Двигательная импровизация. На паровозе

Упражнение 5. Двигательная импровизация. На машине

Упражнение 6. Пение и движение. На корабле

Упражнение 7. Двигательная импровизация. Самолет

Упражнение 8. Определение интервалов на слух.<Летим в космос>

Урок 6 ВЕСЕННИЙ РУЧЕЕК

Упражнение 1. Декламация с жестами. Тембры инструментов

Упражнение 2. Декламация с жестами в сопровождении музыкальных инструментов (импровизация)

Упражнение 3. Ритмическое эхо. <Ручеек поет>

Упражнение 4. Ощущение сильной доли, изменение динамики. <Вербы>

Упражнение 5. Двигательная импровизация. <Дождик>

Упражнение 6. Регистр, музыкальная фраза. <Поймай солнечного зайчика>

Упражнение 7. Динамика. <Подснежник>

Упражнение 8. Двигательная импровизация. <Поляна подснежников>

Упражнение 9. Декламация и инсценировка (импровизация) 


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом



сольфеджио, музыкальная школаРекомендуем обратить внимание:

Островская Я., Фролова Л., Цес Н. / Рабочая тетрадь по музыкальной литературе зарубежных стран. Уч. пособие для ДМШ. 2-й год обучения

Рабочая тетрадь по музыкальной литературе зарубежных стран. Уч. пособие для ДМШ. 2-й год обучения

Рабочая тетрадь по музыкальной литературе зарубежных стран. Учебное пособие для детской музыкальной школы. 5-й класс (второй год обучения)

Издательство Композиция, Санкт-Петербург, ISBN: 978-5-7379-0301-6, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 160 стр.,


Подробнее

Цена: 360 руб.   

Кельх Э., Нестерова Н., Столова Е / Музыкальная литература. Экспресс-курс. Учеб. пособие для ДМШ и ДШИ

Музыкальная литература. Экспресс-курс. Учеб. пособие для ДМШ и ДШИ

В книге объединена программа четырех лет обучения по музыкальной литературе.

Помимо монографических разделов пособие включает в себя разнообразнейшие приложения: таблицы стилей, словарь музыкальных терминов, схемы музыкальных форм и жанров и т. д.

Своеобразное «ноу хау» пособия — краткий словарь-справочник исторических событий, взятых за основу того или иного музыкального произведения.

В двух нотных приложениях представлены схемы тематических и тональных связей, музыкальные примеры в значительно облегченном изложении.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2009, ISBN: 979-0-66004-914-3, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 180 стр.,


Подробнее

Цена: 440 руб.   

Боголюбова Н. / Тайны музыкального мира. Практика самостоятельного освоения теории музыки

Тайны музыкального мира. Практика самостоятельного освоения теории музыки

 Талантливая, своеобразная методика одного из лучших в Петербурге учителей-практиков гарантирует доступность и полноту знаний по предмету.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2008, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 96 стр., тираж: 1000 экз.


Подробнее

Цена: 200 руб.   

история классической музыкиЭто интересно:

Карл Орф. Кармина Бурана

Карл Орф. Кармина Бурана

Карл Орф, "Carmina Burana"... Загадочное произведение, единственное в своём роде. Редко исполняемое в концертах, но известное практически каждому, хотя бы по вкраплениям в один из альбомов "The DOORS", цитатам в "Энигме" и многочисленным использованиям в кинофильмах и рекламных роликах.

Подробнее


Русский кинематограф дореволюционного периода

Русский кинематограф дореволюционного периода

Первые демонстрации кинематографа в России состоялись в 1896 г.: вначале в Москве и Петербурге, затем на Всероссийской ярмарке в Н. Новгороде. В 1896 г. произведены также первые любительские киносъёмки (В. Сашин, А. Федецкий, С. Макаров и др.). Кинематограф получал распространение чрезвычайно быстро, зрителей поражала "живая фотография".

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Джованни Баттиста Перголези — Stabat Mater

Джованни Баттиста Перголези — Stabat Mater

“Stabat Mater” – католический гимн из заупокойной литургии, который со временем, также, как и многие другие традиционно церковные жанры, перешел в концертные залы, превратившись в кантату для хора и оркестра. Вопреки расхожему мнению, бытующему среди современных любителей музыки, Перголези писал свое произведение не для хора, а для камерного состава: сопрано, альта и струнного квартета в сопровождении органа.

Подробнее


Astrid Seriese 2008 The Wheel Of Life

Astrid Seriese 2008 The Wheel Of Life

Астрид (Astrid Seriese, род. 26.02.1957) - голландская джазовая певица, актриса, педагог по вокалу. Дебютный альбом выпустила в 1993 году - вот. в общем-то, все, что можно найти об этой сладкоголосой диве. Меж тем, предлагаемый альбом и бонусы к нему очень подходят к осеннему настроению и утреннему кофе.

Подробнее


книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Цыганова Г. / Юному музыканту-пианисту: 7 класс

Юному музыканту-пианисту: 7 класс

Хрестоматия педагогического репертуара для учеников 7 класса обучения составлена по принципу постепенного усложнения. В одном учебнике собран весь материал для обучения игре на фортепьяно в течении всего учебного года. Она поможет расширить традиционный репертуар учеников 7 класса ДМШ и ДШИ.

Издательство Феникс, Ростов-на-Дону, 2011, ISBN: 979-0-66003-001-1, серия: Хрестоматия педагогического репертуара, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 190 стр.,


Подробнее

Цена: нет в наличии руб.   

Левашкевич Л. "Романтические фортепианные пьесы в 4 руки. Тетрадь 1"


Издательство: Союз художников, Санкт-Петербург, 2011 год, 80 стр., формат 60*90/16

Цена 220 руб.

В сборнике представлены авторские произведения петербургского композитора Л. Левашкевича в обработке М. Никишовой. Для учащихся музыкальных колледжей, консерватории и концертирующих музыкантов

подробнее >>


Подробнее

Цена: тираж закончен руб.   

Шпагина А. / Владимир Цытович. Портрет в диалогах

Владимир Цытович. Портрет в диалогах

В этой небольшой работе рассказывается о жизненном и творческом пути заслуженного деятеля искусств РСФСР профессора Санкт-Петербургской консерватории Владимира Ивановича Цытовича.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2012, ISBN: 978-5-7379-0463-0, 40 стр.,


Подробнее

Цена: 180 руб.   

Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×