Ваша корзина пуста

1. Нотные пособия для ДМШ: сольфеджио, теория и история музыки, методики



Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио для 4 класса ДМШ

Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио для 4 класса ДМШ
Автор: Металлиди Ж., Перцовская А.
Издательство: Композитор
Город, год издания: Санкт-Петербург
ISBN: 978-5-7379-0465-4
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 92

Это учебное пособие в восьми выпусках, охватывающих весь курс начального обучения сольфеджио, давно стало хрестоматийным в своем жанре, выдержав несколько переизданий. Традиционные темы курса осваиваются на высокохудожественном материале, аналогов которому не существует до сих пор — ведь авторство большинства пьес принадлежит одному из создателей учебника — самобытному, яркому петербургскому композитору Ж. Металлиди. В пособии впервые была предпринята попытка объяснять детям сложные теоретические темы не на специальном дидактическом материале, а на увлекательной, образно богатой музыке, из которой бы свободно «выводилось» любое теоретическое правило или определение.


Цена: 290 руб.   


Это учебное пособие в восьми выпусках, охватывающих весь курс начального обучения сольфеджио, давно стало хрестоматийным в своем жанре, выдержав несколько переизданий. Традиционные темы курса осваиваются на высокохудожественном материале, аналогов которому не существует до сих пор — ведь авторство большинства пьес принадлежит одному из создателей учебника — самобытному, яркому петербургскому композитору Ж. Металлиди. В пособии впервые была предпринята попытка объяснять детям сложные теоретические темы не на специальном дидактическом материале, а на увлекательной, образно богатой музыке, из которой бы свободно «выводилось» любое теоретическое правило или определение.

И эта методика себя полностью оправдала. Абсолютно к каждой теме авторами подобрана выразительная, запоминающаяся песня, с исполнения которой начинается занятие. К ноу-хау сборника относится и шумовой оркестр — исполнение музыки с аккомпанементом на детских ударных инструментах, доставляющее детям огромное удовольствие. В конце каждой тетради даются подробнейшие методические комментарии, распределенные по разделам курса. Из многообразных форм работ с примерными диктантами, интервальными и аккордовыми цепочками, ритмическими партитурами и проч. преподаватель может свободно компоновать курс, исходя из возможностей группы. Четвертое пособие серии — еще один увлекательный шаг навстречу будущей профессии.

Нисколько не теряя в качестве обучения, пособие предлагает еще больше разнообразных упражнений, музыкальных примеров и заданий, направленных на то, чтобы в первую очередь сохранить, поддержать интерес ребенка к занятиям, несмотря на достаточную сложность усваиваемых тем. Занятная, почти математическая зависимость: чем более сложные гармонии проходят ученики, тем более красочным, живописным становится материал (такова, например, пьеса Ж. Металлиди «Северное сияние», «иллюстрирующая» тему «септаккорды»).

Все более «сложносочиненным» становится методический подход авторов к организации занятий. Так, учебный год начинается со своеобразной «экскурсии» в предыдущие классы: от учеников требуется записать несколько мелодий, соответствующих требованиям первого, второго и третьего классов («первоклассный диктант», «второклассный диктант», «третьеклассный диктант»). В изобилии представлены творческие задания.

Помимо традиционных, детям предлагается выполнить задание «Музыкальное приношение» — сочинить программные вариации ил пьески на заданный сюжет. К некоторым темам даются пространные методические пояснения, как лучше художественно, методом образных сравнений и ассоциаций объяснить на первый взгляд «скучную» тему.

Ребенок вновь почувствует себя настоящим оркестрантом на заключительных (по выражению авторов, «веселых») уроках четверти — в четвертом классе партитура становится достаточно сложной, требует от ученика большой отдачи; при этом сама сложность (а отсюда и яркость) музыки гарантирует огромное удовлетворение от полученного результата.


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом



сольфеджио, музыкальная школаРекомендуем обратить внимание:

Енилеева Л. / Фактурные диктанты для музыкальных училищ

Фактурные диктанты для музыкальных училищ

 Данный сборник диктантов предназначен широкому кругу учащихся: от ДМШ до музыкальных училищ. Настоящее издание поможет учащимся научиться разбираться в различных типах фактуры.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2008, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 188 стр., тираж: 1000 экз.


Подробнее

Цена: 420 руб.   

Ладыженский П. / Программа по композиции и тематические разработки для ДМШ

Программа по композиции и тематические разработки для ДМШ

 Уникальное пособие, которому нет аналогов.

Издательство Союз Художников, Санкт-Петербург, 2010, ISBN: 978-5-8128-0062-6, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 108 стр.,


Подробнее

Цена: Тираж закончился руб.   

Андреева М. / От примы до октавы: 3 класс: Сборник мелодий для пения и музыкального разбора на уроках сольфеджио

От примы до октавы: 3 класс: Сборник мелодий для пения и музыкального разбора на уроках сольфеджио

Основная цель настоящего пособия — развитие у детей музыкально-слуховых представлений в области метра и ритма, лада и формы.

Издательство Кифара, 2007, ISBN: 978-5-901980-45-3, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 84 стр., тираж: 3000 экз.


Подробнее

Цена: 144 руб.   

история классической музыкиЭто интересно:

Музыка с картинками и фантазиями

Музыка с картинками и фантазиями

Прекрасно выглядит Арфа для своего почтенного возраста. Изящ­ная, как крыло гигантской бабочки. Смотрится по-королевски: внизу педали сверкают золотом, вверху на тонкой колонне что-то вроде малень­кой резной короны. И тончайшая накидка из 46 струн.

 

Подробнее


Залечь на дно в Брюгге

Залечь на дно в Брюгге

Видно, что сам режиссер не очень любит тупой экшн, а любит (судя по фильму) четкие диалоги, карликов и проституток.

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Йозеф Гайдн — Симфония №103 (с тремоло литавр)

Йозеф Гайдн — Симфония №103 (с тремоло литавр)

Некоторые симфонии Гайдна имеют программные заголовки (данные не самим композитором), связанные чаще всего с каким-либо одним признаком. Например, симфонии «Часы», «Медведь», «Курица», «Военная» и другие. Свое название «с тремоло литавр» симфония получила благодаря первому такту, в котором литавра играет тремоло на тоническом звуке ми-бемоль. Так начинается медленное унисонное вступление (Adagio) к первой части, носящее углубленно-сосредоточенный характер.

Подробнее


Marlene Dietrich 2001 Die Grossen Erfolge

Marlene Dietrich 2001 Die Grossen Erfolge

Ее красоту воспевали Кокто и Ремарк, ее актерский талант вдохновлял Джозефа фон Штернберга и Орсона Уэллса, в нее были влюблены самые знаменитые и влиятельные мужчины нашего века, включая Адольфа Гитлера, которому она ответила категорическим отказом, и Эрнеста Хемингуэя.


Подробнее


книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Рубинштейн А. / Избранные сочинения в трех тетрадях. Редакция профессора К. Н. Игумнова. Тетрадь 2

Избранные сочинения в трех тетрадях. Редакция профессора К. Н. Игумнова. Тетрадь 2

 Произведения печатаются по изданию: Рубинштейн А. Избранные сочинения. Для фортепиано/Редакция проф. К. Н. Игумнова. В двух томах. М., 1945, 1947.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2003, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 52 стр., тираж: 300 экз.


Подробнее

Цена: 180 руб.   

Черношеина И. / Моцарт В.А. Лист Ф.

Моцарт В.А. Лист Ф.

 Для студентов музыкальных колледжей и консерваторий, а также для концертирующих исполнителей.

Издательство Союз Художников, Санкт-Петербург, 2019, ISBN: 0365, Мягкий переплёт, 48 стр.,


Подробнее

Цена: 270 руб.   

Хотунцов Н. / Чайковский о композиторах

Чайковский о композиторах

Брошюра предназначена для учащихся ДМШ и ДШИ, которые знакомятся с жизнью и творчеством замечательных русских и зарубежных композиторов, а также всем, кто любит музыку.

Издательство Союз художников, Санкт-Петербург, 2010, ISBN: 978-5-7435-0301-8, формат: 60*90/16 145х215 мм., 36 стр.,


Подробнее

Цена: тираж закончился руб.   

Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×