Здесь можно найти нужные ноты | Здесь можно найти книги по музыке и искусству |
всего 928 голосов |
всего 473 голоса |
А почему джаз?
Ваша корзина пуста
Формы работы с хрестоматией не исчерпываются лишь слуховым анализом отрывков. Не менее полезным для ученика будет и зрительный анализ, воспитывающий умение ориентироваться в нотном тексте, столь необходимое на занятиях по специальности и музыкальной литературе. Слуховой анализ - одна из важных форм работы на уроках Сольфеджио.
Для развития слуха и расширения Музыкального кругозора учащихся особое значение приобретает анализ отрывков из музыкальных произведений, в процессе которого находят практическое применение полученные навыки и теоретические знания, осмысляется роль отдельных изучаемых элементов в целостной музыкальной фактуре.
При этом усвоение любой темы курса становится более прочным и находит у ребят живой эмоциональный отклик. Настоящая работа представляет собой попытку создания сборника примеров из музыкальных произведений для слухового анализа на уроках сольфеджио. Подобно пособиям по чтению с листа он охватывает все основные темы курса. В издание включены отрывки из произведений русских и зарубежных композиторов; с жизнью и творчеством большинства из них ученики знакомятся на уроках музыкальной литературы.
Материал сгруппирован по темам, объединенным в разделы: Интервалы, Аккорды, Ритм, Гармонический мажор, Хроматизм. Раздел Интервалы включает в себя лишь те из них, подробное изучение которых начинается в IV классе. В разделе Аккорды большинство музыкальных примеров предназначены не столько для анализа гармонических функций (хотя и он возможен), сколько для ознакомления учащихся с выразительными возможностями того или иного аккорда, с его не только функционально-ладовыми особенностями, но и с красочной характеристикой. Некоторые примеры дают возможность познакомиться с применением аккордов в их мелодическом звучании.
Слуховой анализ целесообразно сочетать с анализом зрительным, воспитывая у учеников умение ориентироваться в нотном тексте, столь необходимое на занятиях по специальности и музыкальной литературе. Сборник предназначен в основном для педагогов и учащихся IV-VIII классов детских музыкальных школ, в то же время некоторые его разделы могут быть использованы на младших курсах музыкальных училищ и колледжей.
Вы можете <b>купить</b> у нас и другие <b>пособия</b> по <b>сольфеджио</b>.
Стоимость доставки Заказать книгу обычным письмом
В книге содержится полная информация о наиболее распространенных терминах, а также графических знаках и буквенных символах, которые встречаются в нотном тексте музыкальных произведений. Рассматривается история их появления, эволюция и оттенки значений, особенности употребления в музыке различных стилей.
Это первое исследование такого рода. Его автор, пианистка и музыковед, профессор Санкт-Петербургской консерватории, является вместе с тем дипломированным филологом, специалистом по романским языкам.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2018, ISBN: 978-5-7379-0095-3, серия: методическая литераура, формат: 84*108/16 205х290 мм., Мягкий переплёт, 328 стр.,
Нотные издания. Это первый современный учебник по сольфеджио за последние десятилетия. В отличие от альтернативных учебных пособий, здесь в полном виде представлен весь необходимый поурочный материал учебного курса: теория с иллюстрациями, дидактические и художественные музыкальные примеры (в большинстве своем – на оригинальном, либо проверенном временем авторском материале Ж. Металлиди), подробно выписанные задания по ходу урока.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 978-5-7379-0732-7, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 192 стр.,
Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекса, включающего в себя нотную хрестоматию для педагога, учебник, предназначенный детям и их родителям, и рабочую тетрадь для занятий на уроках и дома.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2008, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 64 стр., тираж: 1000 экз.
За несколько дней до того, как Вольферлю исполнилось три года, он проснулся от певучих звуков сонаты, которую Папа играл на клавесине. Восхищенный, не в силах устоять против волшебной музыки, он выбрался из кроватки и побежал в музыкальную комнату.
Фильм «Унесённые ветром» мгновенно принесли Вивьен Ли внимание и славу, но она сказала: «Я — не кинозвезда. Я — актриса. Быть кинозвездой — просто кинозвездой — это как фальшивая жизнь, прожитая во имя фальшивых ценностей и ради известности.
“Stabat Mater” – католический гимн из заупокойной литургии, который со временем, также, как и многие другие традиционно церковные жанры, перешел в концертные залы, превратившись в кантату для хора и оркестра. Вопреки расхожему мнению, бытующему среди современных любителей музыки, Перголези писал свое произведение не для хора, а для камерного состава: сопрано, альта и струнного квартета в сопровождении органа.
Арт-центр «Пушкинская, 10» — это культурный центр в Санкт-Петербурге, ориентированный на некоммерческое современное искусство. Он ведёт свою историю с 1989 года, когда в заброшенном доме на Пушкинской улице обосновались независимые художники, музыканты и другие деятели андеграундной культуры.
Авторский сборник петербургского композитора и опытнейшего педагога, чьи яркие и образные пьесы прочно вошли в репертуар маленьких пианистов.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2007, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 24 стр., тираж: 300 экз.
Книга представляет собой серию очерков, посвященных художественным открытиям А.Скрябина и его связям с искусством XX столетия, имеют хронологическую последовательность и воспроизводят "художественную биографию" минувшего века.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2007, ISBN: 978-5-7379-0334-3, 184 стр., тираж: 300 экз.