Здесь можно найти нужные ноты | Здесь можно найти книги по музыке и искусству |
всего 939 голосов |
всего 473 голоса |
БАЗОВОЕ ВОКАЛЬНОЕ ДЫХАНИЕ (Методика)
Ваша корзина пуста
От автора
Ни для кого не секрет, что самой сложной формой работы в курсе сольфеджио является музыкальный диктант. Как правило, с ним плохо справляются не только учащиеся музыкальных школ, но и студенты колледжей и вузов. Основная причина этого заключается в том, что диктант является суммирующей формой работы. От учащихся он требует активизации самых разных навыков: узнавать ступени и виды мелодического движения, разбираться в размерах и ритмических группах, анализировать музыкальную форму и ее элементы. А если дети таковых навыков не имеют? Значит и нотная строка остается либо совершенно пустой, либо заполненной непредсказуемыми нотами и длительностями?!
Проведению музыкального диктанта должна предшествовать, таким образом, большая подготовительная работа. Верным помощником на данном пути может стать предлагаемое учебное пособие. Оно представляет собой рабочую тетрадь, призванную воспитать необходимые для записи диктанта навыки.
Пособие содержит нотные примеры с «подсказками» и «ошибками», прослушивая которые учащиеся должны записать лишь недостающие ноты, размер или ритм. Дописывая звуки мелодий, дети обретут навыки мелодического мышления, корректируя размер или ритм – метрического и ритмического, обнаруживая повторы мотивов и фраз – научатся анализировать музыкальную форму.
Второй сборник, который вы держите в руках, включает примеры музыкального
диктанта для второго и третьего классов. Он является логическим продолжением первого пособия, адресованного учащимся подготовительного и первого классов. Содержание сборника полностью соответствует программным требованиям по сольфеджио для ДМШ и ДШИ. Разделы имеют внутреннюю рубрикацию, в которой находит отражение последовательный рост мелодических и ритмических сложностей, а также освоение новых тональностей.
Сборник снабжен диском, на котором записаны музыкальные примеры в формате mp3 (320 kb/s). Настоящее пособие может быть рекомендовано педагогам, желающим оптимизировать учебный процесс, а также учащимся и всем любителям, стремящимся приобрести и совершенствовать навыки записи музыкального диктанта.
При работе с пособием в классе диктант может быть исполнен педагогом; по окончании работы он же должен осуществить проверку нотного текста. Если же работа с пособием происходит в домашних условиях, то записанный диктант
необходимо проверить самостоятельно: для этого нужно сверить его с образцом, предложенным в Приложении.
Если вы хотите превратить процесс постижения диктантов в азартную игру, доставляющую удовольствие и наслаждение, тогда это пособие для вас! Желаю всем удачи и добрых свершений на пути постижения музыкальной науки. Огромную благодарность выражаю Алексею Викторовичу Логинову за помощь в организации электронного диска.
Стоимость доставки Заказать книгу обычным письмом
Данный учебник является четвертым в серии «Учиться музыке легко». В соответствии с учебными требованиями, программа четвертого года обучения изложена в 33 занятиях. Каждое занятие, как и прежде, включает объяснение новой темы или ее закрепление, пение песен, теоретические и слуховые задания, игру на детском инструменте в оркестре. В конце учебника прилагается музыкальная сказка Ж. Металлиди «Звездочет».
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 979-0-3522-0746-2, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 200 стр.,
Данное издание представляет собой учебник по сольфеджио для 5 класса детских музыкальных школ.
Издательство Музыка, Москва, 2007, ISBN: 978-5-7140-0829-0, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 112 стр., тираж: 3000 экз.
В данном издании представлены уроки сольфеджио для 1 класса детских музыкальных школ.
Издательство Музыка, Москва, 2005, ISBN: 5-7140-1021-3, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 72 стр., тираж: 4000 экз.
Сочинительские и исполнительские приемы периода барокко стали неотъемлемой и немалой частью музыкального классического канона. Произведения того времени широко исполняются и изучаются. В эпоху барокко родились такие гениальные произведения, как фуги Иоганна Себастьяна Баха, «Времена года» Антонио Вивальди.
Первые демонстрации кинематографа в России состоялись в 1896 г.: вначале в Москве и Петербурге, затем на Всероссийской ярмарке в Н. Новгороде. В 1896 г. произведены также первые любительские киносъёмки (В. Сашин, А. Федецкий, С. Макаров и др.). Кинематограф получал распространение чрезвычайно быстро, зрителей поражала "живая фотография".
При жизни Малера его музыка часто недооценивалась. Симфонии Малера именовались "симфоническими попурри", их осуждали за стилевой эклектизм, злоупотребление "реминисценциями" из других авторов и австрийских народных песен. Высокую композиторскую технику Малера не отрицали, но его обвиняли в том, что бесчисленными звуковыми эффектами и применением грандиозных оркестровых составов он пытается скрыть свою творческую несостоятельность.
Сольный проект участницы израильского трио Банот Нехама — MC Каролины. Определить один стиль этого альбома — очень сложно. Тут и джаз, и фанк, и регги, и хип-хоп и блюз.
Музыка русской усадьбы. Из семейного архива барона Эдуарда фон Фальц-Фейна. Альбом для фортепиано
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2007, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 16 стр., тираж: 300 экз.
М.Клементи - выдающийся пианист, композитор и педагог. Наиболее значителен и многогранен вклад Клементи в развитие фортепианного искусства. Его творчество оказало влияние на современников (И.Гайдна, Л.Бетховена).
Издательство КИФАРА, Москва, 2002, Мягкий переплёт, 120 стр.,
Книга объединяет биографии композиторов, творивших в период с конца XVII до начала XXI веков, от Баха до Штокхаузена, от Бортнянского до Губайдулиной. Их творчество сегодня входит в сокровищницу мировой музыкальной культуры.
Издательство Феникс, Ростов-на-Дону, 2010, ISBN: 978-5-222-17230-8, серия: 50 знаменитых, формат: 84*108/32 130х200 мм., Твёрдая обложка, 476 стр.,